Jó fantáziája van a tanulóidnak? Nem? Vagy nem is tudod? Ezzel a játékos fogalmazásfeladattal nemcsak írni tanulhatnak, hanem a fantáziájukat is használhatják. Mi, tanárok pedig kicsit jobban megismerjük őket. A tevékenység menete: Találj egy jó kezdőmondatot, és diktáld le a gyerekeknek! Guríts a kockával (vagy kérj meg erre egy diákot)! A gyerekeknek annyi mondattal kell … Bővebben: Kreatív írás dobókockával
A Google Drive említésére mindenkinek az a felület jut eszébe, ahol dokumentumainkat közösen szerkeszthetjük, de legalábbis betekintést adhatunk azokba másoknak is. Két olyan lehetőségét viszont csak kevesen ismerik, amelyek munkánkat könnyebbé és gyorsabbá teszik. Azok számára, akik nem szeretnek vagy nem tudnak gyorsan gépelni, ajánlom a Hangvezérelt írás funkciót. Olyan, mintha tollba mondanánk szövegünket a … Bővebben: Két trükk a Google Drive-on
Tollbamondás máshogy A Dictogloss segítségével játékosan fejleszthetjük mind tanulóink szaktárgyi tudását, mind pedig olvasás- és íráskészségét. A tollbamondás menete a következő: A tanár egy rövid (2-3 mondatos), a tananyag témakörének megfelelő szöveget olvas fel a tanulóknak, normál tempóban. Ekkor még nem írnak a tanulók, csak próbálják megjegyezni a szöveg lényegét. Az első felolvasás után a … Bővebben: Dictogloss
Dobjuk fel az unalmas tollbamondást is egy kicsit. Előkészítés: A leírandó szöveget tegyük a terem egy jól megközelíthető helyére, például az ajtóra, mondjuk gyurmaragasztóval. A játék menete: Osszuk a tanulókat 3-4 fős csoportokra. Minden csoport egy tagját nevezzük ki hírvivőnek. Az ő feladata az lesz, hogy a szöveghez siessen, elolvasson belőle egy számára megjegyezhető részt, … Bővebben: Futkosós tollbamondás
Vidám tanár 