myHistro

A myHistro oldal segítségével földrajzi helyekhez és történelmi időpontokhoz köthető történetet mutathatunk be. Leghasznosabb talán a történelem oktatásban lehet, de egyéb tárgyak tanításánál is kiváló szemléltetési lehetőséget nyújthat, sőt, egy-egy osztály történetét is feldolgozhatjuk a segítségével. Az app használatával arra nyílik lehetőség, hogy a Google térképeken szövegeket és képeket helyezzünk el, ráadásul ezeket összekapcsoljuk egy … Bővebben: myHistro

Szövegszerkesztés máshogy

A Fodey segítségével bármilyen szövegünkből újságcikkszerű irományt varázsolhatunk. Megadhatjuk az újság címét, a megjelenés idejét, címét, és a szöveg egyszerű bemásolásával a Generate gombra kattintva már készen is vagyunk. Idegen nyelven írott szövegek előnyben, mivel a program sajnos nem minden ékezetes betűnket ismeri. Mennyivel élvezetesebb így fogalmazást írni! Az oldalon arra is lehetőség van, hogy … Bővebben: Szövegszerkesztés máshogy

EDpuzzle

Az EDpuzzle egy kiváló alkalmazás, ha videóval színesített órát tervezünk. Az oldalra belépve óránk témájához videót választhatunk. Ezt a videót céljainknak megfelelően szabhatjuk, vághatjuk, azaz kiemelhetjük belőle azt a részt, amelyikre szükségünk lesz, így nem kell a lejátszásnál egy hosszú felvétel megfelelő jelenetét a percszámláló segítségével keresgélnünk. Válogathatunk a Youtube, a TED, a National Geographic … Bővebben: EDpuzzle

Hová utaztál?

A játék segítségével percek alatt felmérhetjük, hogy egy adott anyagrészt megfelelően elsajátítottak-e tanítványaink. A játék menete a következő: Minden tanuló kap egy lapot, melyen egy 16 oszlopból és 5 sorból álló táblázat található. A felső sor mezőibe egy-egy város neve kerül. A tanár a tananyaghoz kapcsolódó állításokat sorol, melyek vagy igazak vagy hamisak. Igaz állítás … Bővebben: Hová utaztál?

Dictogloss

Tollbamondás máshogy A Dictogloss segítségével játékosan fejleszthetjük mind tanulóink szaktárgyi tudását, mind pedig olvasás- és íráskészségét. A tollbamondás menete a következő: A tanár egy rövid (2-3 mondatos), a tananyag témakörének megfelelő szöveget olvas fel a tanulóknak, normál tempóban. Ekkor még nem írnak a tanulók, csak próbálják megjegyezni a szöveg lényegét. Az első felolvasás után a … Bővebben: Dictogloss