Az iskola Berlin Kreuzberg kerületében található, parkos fás övezetben. A XX. századi belső lakóöv jegyeit mutatja. A hatvanas évek után itt találtak lakhatást az első török bevándorlók. A kerület igen színes, mind építészeti, mind lakói szempontjából. A tömbrehabilitációk alkalmával a művészek is megtalálták maguknak ezt a Berlin belvárosában található izgalmas lakhelyet. A jelenlegi migráció menekültjeit … Bővebben: Feljegyzés az Otto Wels Grundschule működéséről
A következő tevékenységformát egy brémai továbbképzésen ismertük meg. A színek világát sokoldalúan, mondhatni SZÍNESEN közelíti meg. Alkalmazható nyelvórán, környezetismeret, rajz tanításánál. állomás: Érezzük a színeket! Pl: milyen illata van a tengernek? Milyen illata van a tavasznak? Nagy fehér táblára vannak felírva a kérdések, a tanulóknak kis papírkákra kell színezni, majd a megfelelő kérdéshez odatűzni. állomás: … Bővebben: Színprojekt
A játék az összefogásra, az egymás felé fordított figyelemre ösztönzi a résztvevőket. Érdemes már egymást jól ismerő csoportokban is alkalmazni, ezért hasznos lehet a tanév végi, játékos órák valamelyikén. A játékosok szorosan egymás mellett, körben ülnek, így hallgatják meg a feladatot: "Üljetek a keresztnevetek szerint ABC sorrendbe úgy, hogy egyszerre csak egy ember mozoghat, az … Bővebben: Alexandria könyvtára
Cél: Beszédkészség fejlesztése idegen nyelven Főbb célcsoport: Felső tagozat, középiskola Előkészítés: A csoportot/osztályt 4 fős csoportokra osztjuk, és egymás mellé állítjuk őket. Mindegyik csoportból kijön egy valaki, aki a csoportjával szemben, a tanárnak háttal áll. Folyamat: A tanár felmutat egy kártyát, amit a hátat fordító diák nem lát. A kártyára egy szó van ráírva idegen … Bővebben: Együtt könnyebb
Vidám tanár 