A Fesch- Forum Eltern und Schule „Individualisiertes Lernen in schwedischen Schulen” (Egyénre szabott oktatás a svédországi iskolákban) címmel meghirdetett program tapasztalatai A meglátogatott iskolák a következők voltak: International school in Helsingborg, Tågaborgsskolan in Helsingborg, Kullagymnasiet in Höganäs, Europaportens skola Malmő, Ekeby skola in Ekeby. Svédországban 9 évfolyamos az általános iskola és 3 év a gimnázium,. … Bővebben: A svéd oktatási rendszer sajátosságai magyar szemmel
Blog
KÖVESD AZ UTASÍTÁST!
BEMELEGÍTŐ JÁTÉK Cél: A figyelem fejlesztése, együttműködés kialakítása, oldott hangulat kialakítása Előkészítés: A csoport létszámának megfelelő utasítássort készítünk. Egy papírcsíkra egy utasítás kerüljön! Érdemes szokatlan és / vagy humoros utasításokat alkalmazni. Pl.: Nyisd ki az ajtót! Valaki kinyitotta az ajtót. Rajzolj egy virágot a táblára! Valaki rajzolt egy virágot a táblára. Állj fel a székedre … Bővebben: KÖVESD AZ UTASÍTÁST!
Vázlatírás másképp – angolosoknak
Az íráskészség fejlesztése a nyelvtanítás egyik nehezen megközelíthető feladata. Tapasztalataim szerint nehéz rávenni a tanulókat arra, hogy gondolataikat rendszerezzék, erről vázlatot készítsenek, amit ráadásul még követnek is majd a fogalmazásukban. A rendszerezéshez, vázlatkészítéshez számos séma található az Eduplace oldalán. De jó lenne egy ilyen a magyartanításhoz is!
Ismétlés, gyakorlás
A tevékenység célja a már feldolgozott tananyag ismétlése a tanulók aktív részvételével. Kevés előkészülettel megvalósítható tevékenység. Előkészítés: Egyforma méretű papírdarabok egyik oldalára írjunk fel egy-egy, a tananyag adott részéhez kapcsolódó kérdést. A lap másik oldalára a válasz kerüljön. Érdemes színes lapokat használni, ettől jobban érzik magukat a gyerekek. A tevékenység menete: Az előkészített lapokat kiosztjuk … Bővebben: Ismétlés, gyakorlás
Ariadné fonala
A játékot új csoport alakulásakor, egymás nevének megjegyzéséhez használjuk. A játékosok körben ülnek, a játékvezető a körön kívül. A játékvezető ad egy gombolyag fonalat az egyik tanulónak, aki így az első játékos lesz, és megmondja a nevét, majd továbbgurítja a gombolyagot. A második játékos elmondja az előtte lévő nevét, majd hozzáteszi a sajátját, és továbbgurítja … Bővebben: Ariadné fonala