A webquest

A webquest egy olyan tanulási módszer, amelynek során a tanulók önálló vagy csoportos kutatással oldanak egy előzetesen kitűzött problémát, helyzetet. Fontos, hogy a megoldandó feladat játékos legyen, de kötődjön a valósághoz is.

A megoldához a tanár előzetesen forrásokat állít össze, sőt, esetleg a megoldás lépéseit, a hozzá vezető utat is megadhatja egy online felületen, például a Google Docsban. A logikus felépítéshez érdemes az alábbi sorrendű tartalmat megadni:

  1. Bevezetés (Mik a játékszabályok?)
  2. A feladat bemutatása (Legyen izgalmas, és törekedjünk arra, hogy a tudásszintnek megfelelő nehézségi szintje legyen.)
  3. Az információforrások megadása (pl. internetes linkek, adatbázisok stb.)Idősebb és az internetet otthonosan és biztonságosan használó tanulókra rá is bízhatjuk a forráskeresést. Fiatalabbaknak mindenképpen adjuk meg az információforrásokat, nehogy nem nekik való vagy nem hiteles tartalmakba ütközzenek.
  4. A megoldás lépéseinek bemutatása (Könnyen követhető, apróbb, emészthető lépésekre bontva.)
  5. További információk a folyamathoz (Pl. mennyi idő alatt, milyen formátumban kell elkészíteni a megoldást.)
  6. Értékelés (Jó, ha előre megadjuk az értékelés szempontjait.)

A következő oldalakat ajánlom egy jó webquest elkészítéséhez:

Zunal

Webquest

Bookwidgets

Createwebquest

Kész, angol nyelvű feladatok találhatóak az Educationworld oldalán és matematikából a Mathgoodies oldalon.

Néhány magyar nyelvű példa:

Papp Dániel készítette történelemből.

Szűcs Ágnes Emese webquestje magyar nyelv és irodalomból.

Tóth Katalin

Vélemény, hozzászólás?

Adatok megadása vagy bejelentkezés valamelyik ikonnal:

WordPress.com Logo

Hozzászólhat a WordPress.com felhasználói fiók használatával. Kilépés /  Módosítás )

Facebook kép

Hozzászólhat a Facebook felhasználói fiók használatával. Kilépés /  Módosítás )

Kapcsolódás: %s