(Szó)kapcsolatok

Célok: Állandósult szókapcsolatok (kollokációk), valamint összetartozó vagy könnyen párosítható nevek tanulása; nemzetközi használatban előforduló kifejezések tudatosítása; helyesírás fejlesztése; kezdő angolos szókincs ismétlése és tovább bővítése; összetett nyelvtani ismereteket nem igénylő nyelvtani kvíz játék céljára.

Előkészítés:

  1. 10-12 elemből álló szópár összeállítása egy word dokumentumban.
  2. Az előre kiválasztott kifejezések listájának kinyomtatása.
  3. Az alábbi listából kiválaszthatjuk az első szett elemeit. A lista tetszés szerint bővíthető, ahogy később jönnek még ötleteink, ill. bővül az anyag. Előnyben részesíthetőek tantárgyaink aktuális anyagrészei. Például:
    • fizikai törvények: Boyle–Mariotte, Gay–Lussac;
    • irodalmi művek: Romeo és Júlia, Bűn és bűnhődés, Toldi Miklós;
    • művészettörténet: Vénusz és Adonisz, fény és árnyék;
    • történelem: Mátyás és Beatrix, Arrabona (római kor) és a mai Győr;
    • földrajz: Genf & Geneva, Firenze & Florence;
    • informatika: Szilícium-völgy, optikai egér, hálózati kapcsolat
    • hit- és erkölcstan: 7 fő bűn/erény, Poncius Pilátus, Üdvözlégy Mária
    • angol nyelv: (egyszerűbb párokat választottam):

Romeo and … Juliet

Tom and … Jerry

bread and … butter

bed and … breakfast

salt and … pepper

rock and … roll

a double … bed / room

credit … card

head and … shoulders

a baby … sitter

black and … white

William and … Kate

to breathe … deeply

well … done

A feladat kiosztásának javasolt formátumai:

  1. Eclipse Crossword keresztrejtvény-szerkesztő programmal (letölthető innen ) összeállítani egy olyan rejtvényt, melyben a definíciók a szólások első szavai, a megoldások pedig az utolsó szavak. A program lépésről lépésre vezeti a készítőt és kb. 10 perc alatt kész. Egy ponton felajánlja a Word fájlból való beillesztést, mely tovább egyszerűsít a folyamaton. A kész rejtvények elmenthetőek és bővíthetőek később. Nyomtatott változatban és projektorral kivetítve is működik.
  2. PowerPoint programmal szerkesztve könnyen megoldható, hogy kattintásra lépjen mindig tovább a következő szókapcsolatra, illetve a megoldásra. Önálló és frontális formában is használható, valamint ellenőrzésre akkor is, ha maga feladat papírra nyomtatott formában kezdődött.
  3. Papírra nyomtatva: akár keresztrejtvénnyé alakítva, akár egyszerű, nyitott végű kifejezések listájaként. A fenti angolos példát követve:

– 1. Romeo and … – 2. Tom and …

  1. Időspórolás céljából, illetve haladóbb csoporttal: a tanár egyszerűen olvassa a szókapcsolat elejét, a diákok írják, vagy bemondják a végét.
  2. Variációk: páros feladatként szóban végezve; változatosság kedvéért fordított menettel: az első szavakat kihagyni és csak a végeket olvasni.

Folyamat:

  1. 3 vagy 4 fős csoportok alakítása, de lehet páros munka is.
  2. A kvíz-lapok / keresztrejtvények kiosztása és az időkorlát megadása.
  3. Míg a diákok dolgoznak, a tanár körbe jár, esetleg segít.
  4. Ellenőrzés többféle módszerrel: ppt a tanár által egyenként léptetve; a kész keresztrejtvény kivetítése egyben (mobillal fénykép készíthető); olvasva (tanár az elejét, diákok a végét).
  5. Hosszabb listák esetén ismételt gyakoroltatás lehet szükséges. Pár héttel később, mint bemelegítő gyakorlat, újra elővehető. Javasolt időnként a fordított menet: először a végződések olvasása, majd a szópárok teljes alakjának ismételtetése a diákokkal.

A játék egy másik változata itt érhető el.

Váradi Ákos gyűjtése

Vélemény, hozzászólás?

Adatok megadása vagy bejelentkezés valamelyik ikonnal:

WordPress.com Logo

Hozzászólhat a WordPress.com felhasználói fiók használatával. Kilépés / Módosítás )

Twitter kép

Hozzászólhat a Twitter felhasználói fiók használatával. Kilépés / Módosítás )

Facebook kép

Hozzászólhat a Facebook felhasználói fiók használatával. Kilépés / Módosítás )

Google+ kép

Hozzászólhat a Google+ felhasználói fiók használatával. Kilépés / Módosítás )

Kapcsolódás: %s