Ismered a tanárodat?

A játékot azon az órán érdemes játszani, amikor a csoport új tanárt kap. A szokványos bemutatkozás mellett mást is elárulhatunk magunkról, oldottabbá tehetjük a hangulatot, bizalmi légkört alakíthatunk ki általa. A játék menete: A tanulókat 3-4 fős csoportokra osztjuk. A tanár saját életével kapcsolatos szavakat ír a táblára. Például: Budapest, három, Eger, Jimmy, kerékpár. A … Bővebben: Ismered a tanárodat?

Sok jó ember kis helyen is elfér

A játék célja az összefogás, a közösségépítés, az ügyesség fejlesztése. Előkészítés: A tanulók számánál eggyel kevesebb számú széket helyezünk el egy sorban. A játék menete: Egy vidám zeneszámot hallgatunk együtt. A feladat az, hogy a zeneszám leállításakor a tanulók foglaljanak helyet a székeken. Mivel kevesebb a szék, mint a tanuló, egy széken két embernek is … Bővebben: Sok jó ember kis helyen is elfér

Ariadné fonala

A játékot új csoport alakulásakor, egymás nevének megjegyzéséhez használjuk. A játékosok körben ülnek, a játékvezető a körön kívül. A játékvezető ad egy gombolyag fonalat az egyik tanulónak, aki így az első játékos lesz, és megmondja a nevét, majd továbbgurítja a gombolyagot. A második játékos elmondja az előtte lévő nevét, majd hozzáteszi a sajátját, és továbbgurítja … Bővebben: Ariadné fonala

Ismerkedik a csoport

A tanév indulásával mindig alakulnak új osztályok is, ahol még a tanulók sem ismerik egymást. Az első órák egyikére ajánlom ezt az ismerkedési tevékenységet. Lépések: Minden résztvevő kap egy papírlapot. Érdemes színes papírt használni, ez valahogy már önmagában is jobb hangulatot teremt. Mindenki ráírja a lapjára a keresztnevét, és a név valamennyi betűjéhez egy olyan … Bővebben: Ismerkedik a csoport