Ez a játék a kreatív törénetíráson alapul. Magyarul és idegen nyelven is alkalmazható. A diákok feladata az, hogy elmeséljenek egy történetet. Minden diák 1-2 mondatot fűzhet hozzá a történethez, és az egyik igének az ábécé soron következő betűjével kell kezdődnie. Diák 1: One day I went to the zoo to ADOPT a turtle. Diák 2: … Bővebben: Történetmesélés
Ezzel a tevékenységgel a tanulók képzeletét, mesemondását, fogalmazási készségét fejleszthetjük. Időtartam: 15-20 perc Csoport: 6-10 fő ( ebből egy lejegyzi, amit a többiek mondanak) Eszköz: Dixit kártyák Nyelvi szint: B1+ Célkitűzés: múlt idők együttes használata/ jövő idők használata A csoportok tagjai egymás után felemelnek egy kártyalapot. Az első a lapon látott kép alapján elkezd mesélni … Bővebben: Mesélj még!
Ez a játék kimondottan nyelvtanuláshoz, a múlt idők gyakorlásához kihagyhatatlan. A játékosok száma megegyezik a csoportunk létszámával. Szereplők: 2-3 gyanúsított, 2 bíró, 4-6 nyomozó Idegen nyelvi szint: B1+ Célkitűzés: a múlt idők használata A játék menete: A tanár bejelenti a bűncselekményt ( pl. tegnap eltűntek a dolgozatok a tanáriból). A gyanúsítottak kimennek a teremből, és … Bővebben: Alibi
Ezzel a játékkal a figyelmet, a szókincset, a memóriát fejlesztjük. Időtartam: 15-20 perc Nyelvi szint: A2-B1 Létszám: 6+ Célkitűzés: a körülírás gyakorlása Eszköz: kártyák (tetszés szerint) A kártyán szerepel egy szó, amit a tanulóknak ki kell találniuk, ezen kívül még szerepel 3 szó, amit tilos kimondani a körülírás során. A játékosokat két csapatra osztjuk. A … Bővebben: Tabu / Chutomos
Jó fantáziája van a tanulóidnak? Nem? Vagy nem is tudod? Ezzel a játékos fogalmazásfeladattal nemcsak írni tanulhatnak, hanem a fantáziájukat is használhatják. Mi, tanárok pedig kicsit jobban megismerjük őket. A tevékenység menete: Találj egy jó kezdőmondatot, és diktáld le a gyerekeknek! Guríts a kockával (vagy kérj meg erre egy diákot)! A gyerekeknek annyi mondattal kell … Bővebben: Kreatív írás dobókockával
Vidám tanár 